El Suministro deberá incluir todos aquellos ítems que no hubiesen sido expresamente indicados en la presente sección, pero que pueda inferirse razonablemente que son necesarios para satisfacer el requisito de suministro indicado, por lo tanto, dichos bienes serán suministrados por el Proveedor como si hubiesen sido expresamente mencionados, salvo disposición contraria en el Contrato.
Los bienes suministrados deberán ajustarse a las especificaciones técnicas y las normas estipuladas en este apartado. En caso de que no se haga referencia a una norma aplicable, la norma será aquella que resulte equivalente o superior a las normas oficiales de la República del Paraguay. Cualquier cambio de dichos códigos o normas durante la ejecución del contrato se aplicará solamente con la aprobación de la contratante y dicho cambio se regirá de conformidad a la cláusula de adendas y cambios.
El Proveedor tendrá derecho a rehusar responsabilidad por cualquier diseño, dato, plano, especificación u otro documento, o por cualquier modificación proporcionada o diseñada por o en nombre de la Contratante, mediante notificación a la misma de dicho rechazo.
Los productos a ser requeridos cuentan con las siguientes especificaciones técnicas:
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Ítems N° |
Descripción de los bienes |
Especificaciones Técnicas y Normas |
Cantidad |
Unidad de Medida |
Presentación |
| 1 | SILLAS PARA ALUMNOS NIVEL INICIAL. | Remitirse a lo establecido en el PBC. | 277 | UNIDAD | UNIDAD |
| 2 | PUPITRE NIVEL INICIAL | Remitirse a lo establecido en el PBC. | 185 | UNIDAD | UNIDAD |
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3 |
SILLA PARA ALUMNO |
Remitirse a lo establecido el PBC |
560 |
UNIDAD |
UNIDAD |
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4 |
PUPITRE INDIVIDUAL PARA ALUMNO |
Remitirse a lo establecido el PBC. |
560 |
UNIDAD |
UNIDAD |
SILLAS PARA ALUMNOS NIVEL INICIAL
1. CARACTERISTICAS GENERALES
La presente Especificación Técnica establece los requerimientos funcionales, el diseño geométrico, las características constructivas y las dimensiones del mobiliario escolar denominado "Silla para Alumno del Pre-escolar", para la Educación Inicial, buscando la máxima simplicidad para las pruebas de recepción, embalaje, transporte y puesta a disposición de los usuarios.
2. CONSIDERACIONES
2.1. El mobiliario es un equipamiento básico para elevar la calidad de la educación.
2.2. Debe ser de fácil fabricación, máxima funcionalidad, versatilidad y durabilidad, de fácil reparación y mantenimiento y mínimo costo del embalaje y transporte.
2.3. Los materiales del mobiliario deben ser fáciles de obtener en el país.
2.4. En la definición de los materiales a ser utilizados en la fabricación del mobiliario, se cuidará la sostenibilidad ambiental.
3. DESCRIPCION DEL MOBILIARIO ESCOLAR
3.1. Las medidas del mobiliario y sus componentes serán agrupadas, para facilitar la producción en serie.
3.2. El mobiliario debe ser multifuncional, a ser utilizado en actividades lectivas, recreación, alimentación y proyectos grupales.
3.3. Deberá ser diseñado teniendo en cuenta el contexto y creando una relación con la infraestructura escolar, favoreciendo la función educativa y el encuentro entre personas.
4. CARACTERISTICAS FISICOMORFOLOGICAS
4.1. Geométricas
El mobiliario especificado se define como Silla para Alumno del Pre-escolar, con estructura sólida y cuyas dimensiones y formas se detallan en los siguientes gráficos; o diseños que se acompañan.
4.2. Se establecen las dimensiones para el nivel escolar, considerados como usuarios de estos muebles.
5. ESTRUCTURA METALICA
Caño cuadrado de acero industrial extra laminado en frío de 20 x 20 mm. con pared de 1,20 mm. En sus uniones o juntas, serán soldadas mediante soldadura por arco eléctrico con protección gaseosa en base a sistema MIG - MAG.
En los extremos de las patas llevarán regatones de plástico o goma.
6. RECUBRIMIENTO
El recubrimiento de la estructura metálica, será en esmalte sintético de color gris claro, de aplicación con soplete, previo tratamiento con anticorrosivos de primera calidad, sujetos a estándares de calidad ambiental, con durabilidad garantizada por las firmas que operan en el mercado local.
Se aceptará, en casos que propongan los oferentes, un acabado con aplicación Electroestática. Esmalte de color gris, tipo polvo termoendurecible de aplicación electrostática, previo tratamiento con producto químico anticorrosivo tricatònico en base a fosfato de zinc, calcio y manganeso. PIEZAS EN MATERIAL DE MADERA
7. RESPALDO Y ASIENTO
8. FIJACIÒN
Las tablitas o listones de madera maciza de cedro serán fijadas a la estructura metálica, con remaches "POP" duro aluminio.
9. ACABADO EN PIEZAS DE MADERA
Las tablitas y listones de madera maciza de cedro, para el respaldo y asiento serán bien pulidas, aristas redondeadas con lija, con aplicación de sellador sintético y dos manos se semi-lustre de color natural.
PUPITRE NIVEL INICIAL
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES
La presente Especificación Técnica establece los requerimientos funcionales, el diseño geométrico, las características constructivas y las dimensiones del mobiliario escolar denominado Pupitre Individual para Alumno del Pre-escolar, para la Educación Inicial, buscando la máxima simplicidad para las pruebas de recepción, embalaje, transporte y puesta a disposición de los usuarios.
2. CONSIDERACIONES
2.1. El mobiliario es un equipamiento básico para elevar la calidad de la educación.
2.2. Debe ser de fácil fabricación, máxima funcionalidad, versatilidad y durabilidad, de fácil reparación y mantenimiento y mínimo costo del embalaje y transporte.
2.3. Los materiales del mobiliario deben ser fáciles de obtener en el país.
2.4. En la definición de los materiales a ser utilizados en la fabricación del mobiliario, se cuidará la sostenibilidad ambiental.
3. DESCRIPCIÓN DEL MOBILIARIO ESCOLAR
3.1. Las medidas del mobiliario y sus componentes serán agrupadas, para facilitar la producción en serie.
3.2. El mobiliario debe ser multifuncional, a ser utilizado en actividades lectivas, recreación, alimentación y proyectos grupales.
3.3. Deberá ser diseñado teniendo en cuenta el contexto y creando una relación con la infraestructura escolar, favoreciendo la función educativa y el encuentro entre personas.
4. CARACTERÍSTICAS FISICOMORFOLOGICAS
4.1. Geométricas
El mobiliario especificado se define como Pupitre Individual para Alumno del Preescolar, con estructura sólida y cuyas dimensiones y formas se detallan en los siguientes gráficos; o diseños que se acompañan.
4.2. Se establecen las dimensiones para el nivel escolar, considerados como usuarios de estos muebles.
5. ESTRUCTURA METÁLICA
Caño cuadrado de acero industrial extra laminado en frío de 30 x 30 mm. con pared de 1,20 mm.
En sus uniones o juntas, serán soldadas mediante soldadura por arco eléctrico con protección gaseosa en base a sistema MIG - MAG.
En los extremos superiores e inferiores de los caños serán tapados con chapas y soldadura en base a sistema MIG MAG.
6. RECUBRIMIENTO
El recubrimiento de la estructura metálica, será en esmalte sintético de color gris claro, de aplicación con soplete, previo tratamiento con anticorrosivos de primera calidad, sujetos a estándares de calidad ambiental, con durabilidad garantizada por las firmas que operan en el mercado local.
Se aceptará, en casos que propongan los oferentes, un acabado con aplicación Electroestática.
Esmalte de color gris, tipo polvo termoendurecible de aplicación electrostática, previo tratamiento con producto químico anticorrosivo tricatònico en base a fosfato de zinc, calcio y manganeso.
PIEZAS EN MATERIAL DE MADERA
7. TAPAS
Enchapadas en madera terciada de Cedro de 4 mm. en ambas caras con Tripas o Núcleos compuestos con listones de 35 mm. cada 10 mm. con bastidores de 50 mm.
Tapas: 0,60 x 0,50 x 0,03 mts.
8. TAPACANTOS
Tapa superior: Listones de madera maciza de 10 x 30 mm. encolados y clavados.
9. FIJACIÓN
Las tapas serán fijadas con tornillos tirafondo.
10.ACABADO EN PIEZAS DE MADERA
Superficie interna, pulidas, aristas redondeadas con lija, enceradas y terminadas con una mano de semi-lustre de color natural.
Superficie externa, bien pulidas, con aplicación de sellador sintético y dos manos de semi-lustre de color natural.
SILLA PARA ALUMNO
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES
La presente Especificación Técnica establece los requerimientos funcionales, el diseño geométrico, las características constructivas y las dimensiones del mobiliario escolar denominado Silla para Alumno para la Educación Inicial, Básica y Media, buscando la máxima simplicidad para las pruebas de recepción, embalaje, transporte y puesta a disposición de los usuarios.
2. CONSIDERACIONES
2.1. El mobiliario es un equipamiento básico para elevar la calidad de la educación.
2.2. Debe ser de fácil fabricación, máxima funcionalidad, versatilidad y durabilidad, de fácil reparación y mantenimiento y mínimo costo del embalaje y transporte.
2.3. Los materiales del mobiliario deben ser fáciles de obtener en el país.
2.4. En la definición de los materiales a ser utilizados en la fabricación del mobiliario, se cuidará la sostenibilidad ambiental.
3. DESCRIPCIÓN DEL MOBILIARIO ESCOLAR
3.1. Las medidas del mobiliario y sus componentes serán agrupadas, para facilitar la producción en serie.
3.2. El mobiliario debe ser multifuncional, a ser utilizado en actividades lectivas, talleres, recreación, alimentación y proyectos grupales.
3.3. Deberá ser diseñado teniendo en cuenta el contexto y creando una relación con la infraestructura escolar, favoreciendo la función educativa y el encuentro entre personas.
4. CARACTERÍSTICAS FISICOMORFOLOGICAS
4.1. Geométricas
El mobiliario especificado se define como Silla para Alumno, con estructura sólida y cuyas dimensiones y formas se detallan en los siguientes gráficos; o diseños que se acompañan.
4.2. Se establecen las dimensiones para los diversos niveles escolares, considerados como usuarios de estos muebles.
5. ESTRUCTURA METÁLICA
Caño cuadrado de acero industrial extra laminado en frío de 20 x 20 mm. con pared de 1,20 mm.
En sus uniones o juntas, serán soldadas mediante soldadura por arco eléctrico con protección gaseosa en base a sistema MIG - MAG.
En los extremos de las patas llevarán regatones de plástico o goma.
6. RECUBRIMIENTO
El recubrimiento de la estructura metálica, será en esmalte sintético de color gris claro, de aplicación con soplete, previo tratamiento con anticorrosivos de primera calidad, sujetos a estándares de calidad ambiental, con durabilidad garantizada por las firmas que operan en el mercado local.
Se aceptará, en casos que propongan los oferentes, un acabado con aplicación Electroestática.
Esmalte de color gris, tipo polvo termoendurecible de aplicación electrostática, previo tratamiento con producto químico anticorrosivo tricatònico en base a fosfato de zinc, calcio y manganeso.
PIEZAS EN MATERIAL DE MADERA
7. RESPALDO Y ASIENTO
Respaldo: Listón de madera maciza de cedro de 380 x 75 x 12 mm.
Asiento: Listón de madera maciza de cedro de 380 x 50 x 12 mm.
8. FIJACIÓN
Las tablitas o listones de madera maciza de cedro serán fijadas a la estructura metálica, con remaches POP duro aluminio.
9. ACABADO EN PIEZAS DE MADERA
Las tablitas o listones de madera maciza de cedro, para el respaldo y asiento serán bien pulidas, aristas redondeadas con lija, con aplicación de sellador sintético y dos manos de semi-lustre de color natural.
PUPITRE INDIVIDUAL PARA ALUMNO
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES
La presente Especificación Técnica establece los requerimientos funcionales, el diseño geométrico, las características constructivas y las dimensiones del mobiliario escolar denominado Pupitre Individual para Alumno, para la Educación Inicial, Básica y Media, buscando la máxima simplicidad para las pruebas de recepción, embalaje, transporte y puesta a disposición de los usuarios.
2. CONSIDERACIONES
2.1. El mobiliario es un equipamiento básico para elevar la calidad de la educación.
2.2. Debe ser de fácil fabricación, máxima funcionalidad, versatilidad y durabilidad, de fácil reparación y mantenimiento y mínimo costo del embalaje y transporte.
2.3. Los materiales del mobiliario deben ser fáciles de obtener en el país.
2.4. En la definición de los materiales a ser utilizados en la fabricación del mobiliario, se cuidará la sostenibilidad ambiental.
3. DESCRIPCIÓN DEL MOBILIARIO ESCOLAR
3.1. Las medidas del mobiliario y sus componentes serán agrupadas, para facilitar la producción en serie.
3.2. El mobiliario debe ser multifuncional, a ser utilizado en actividades lectivas, talleres, recreación, alimentación y proyectos grupales.
3.3. Deberá ser diseñado teniendo en cuenta el contexto y creando una relación con la infraestructura escolar, favoreciendo la función educativa y el encuentro entre personas.
4. CARACTERÍSTICAS FISICOMORFOLOGICAS
4.1. Geométricas
El mobiliario especificado se define como Pupitre Individual para Alumno, con estructura sólida y cuyas dimensiones y formas se detallan en los siguientes gráficos; o diseños que se acompañan.
4.2. Se establecen las dimensiones para los diversos niveles escolares, considerados como usuarios de estos muebles.
5. ESTRUCTURA METÁLICA
Caño cuadrado de acero industrial extra laminado en frío de 30 x 30 mm. con pared de 1,20 mm.
En sus uniones o juntas, serán soldadas mediante soldadura por arco eléctrico con protección gaseosa en base a sistema MIG - MAG.
En los laterales de la estructura llevarán ganchos metálicos colgador de mochila (ambos lados).
En los extremos superiores e inferiores de los caños serán tapados con chapas y soldadura en base a sistema MIG MAG.
6. RECUBRIMIENTO
El recubrimiento de la estructura metálica, será en esmalte sintético de color gris claro, de aplicación con soplete, previo tratamiento con anticorrosivos de primera calidad, sujetos a estándares de calidad ambiental, con durabilidad garantizada por las firmas que operan en el mercado local.
Se aceptará, en casos que propongan los oferentes, un acabado con aplicación Electroestática.
Esmalte de color gris, tipo polvo termoendurecible de aplicación electrostática, previo tratamiento con producto químico anticorrosivo tricatònico en base a fosfato de zinc, calcio y manganeso.
PIEZAS EN MATERIAL DE MADERA
7. TAPAS Y PORTA ÚTILES
Enchapadas en madera terciada de Cedro de 4 mm. en ambas caras con Tripas o Núcleos compuestos con listones de 35 mm. cada 10 mm. con bastidores de 50 mm.
Tapas: 0,60 x 0,50 x 0,03 mts.
Porta útiles: 0,50 x 0,26 x 0,02 mts.
8. TAPACANTOS
Tapa superior: Listones de madera maciza de 10 x 30 mm. encolados y clavados.
porta útiles: Listones de madera maciza de 10x 20 mm. encolados y clavados.
Tapa de fondo de porta útiles: Madera maciza o placa multilaminada de 10 mm.
9. FIJACIÓN
Tapas y porta útiles, serán fijados con tornillos tirafondo.
10.ACABADO EN PIEZAS DE MADERA
Superficie interna, pulidas, aristas redondeadas con lija, enceradas y terminadas con una mano de semi-lustre de color natural.
Superficie externa, bien pulidas, con aplicación de sellador sintético y dos manos de semi-lustre de color natural.
Identificar el nombre, cargo: LIC. LUIS BELLO, DIRECTOR
Dependencia de la Institución de quien solicita el llamado a ser publicado: DIRECCIÓN EJECUTIVA DEL FONACIDE.
De acuerdo a las necesidades que manifestaron las Instituciones Escolares beneficiadas, a través de la Microplanificación de la Dirección de Infraestructura del Ministerio de Educación y Ciencias, es necesario visto las necesidades de entregar mobiliarios en perfectas condiciones para una mejor educación a los alumnos y alumnas de las Instituciones Educativas beneficiadas.
Se trata de un llamado en forma periódica, que la Dirección Ejecutiva del FONACIDE lleva a cabo entregas de mobiliarios en varias Instituciones Escolares de la Capital con coordinación con la Dirección de Infraestructura del Ministerio de Educación y Ciencias.
Mediante Nota ID de fecha 31 de Agosto de 2022, el Ministerio de Educación y Ciencias, a través de la Dirección de Infraestructura, autorizó la Adquisición de Mobiliario Escolar para varias Instituciones Educativas del Distrito de Asunción en virtud al informe técnico designado por Resolución Ministerial N° 220/22 de fecha 27/04/2022.
La entrega de los bienes se realizará de acuerdo al Plan de Entrega y Cronograma de Cumplimiento, indicado en el presente apartado. Así mismo, de los documentos de embarque y otros que deberá suministrar el Proveedor indicados a continuación:
|
Ítems |
Descripción del bien |
Cantidad |
Unidad de Medida |
Lugar de entrega de los bienes |
Fecha final (es) de entrega de los bienes |
|
1 |
Sillas para alumnos Nivel Inicial |
277 |
Unidad |
En las Escuelas que se indiquen en la Orden de Provisión, conforme a la lista de Escuelas beneficiarias |
20 (veinte) días calendarios a partir del día siguiente de la recepción de la orden de provisión emanada por la solicitante. |
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2 |
Pupitre Nivel Inicial |
185 |
Unidad |
En las Escuelas que se indiquen en la Orden de Provisión, conforme a la lista de Escuelas beneficiarias |
20 (veinte) días calendarios a partir del día siguiente de la recepción de la orden de provisión emanada por la solicitante. |
|
3 |
Silla para Alumno |
560 |
Unidad |
En las Escuelas que se indiquen en la Orden de Provisión, conforme a la lista de Escuelas beneficiarias |
20 (veinte) días calendarios a partir del día siguiente de la recepción de la orden de provisión emanada por la solicitante. |
|
4 |
Pupitre Individual para Alumno |
560 |
Unidad |
En las Escuelas que se indiquen en la Orden de Provisión, conforme a la lista de Escuelas beneficiarias |
20 (veinte) días calendarios a partir del día siguiente de la recepción de la orden de provisión emanada por la solicitante. |
Forma de adjudicación: por el Total
Días de entrega: de lunes a viernes en coordinación con las Instituciones Escolares para fijar el horario de entrega de los muebles.
Vigencia del Contrato: hasta el cumplimiento total de las obligaciones.
Administrador del contrato: Dirección Ejecutiva del FONACIDE
| MOBILIARIOS PARA INSTITUCIONES ESCOLARES - MUNICIPALIDAD DE ASUNCION | |||||||
| CONTRATACION DIRECTA 2022 | |||||||
| N° | INSTITUCIONES EDUCATIVAS | COD. ESTABL | TOTAL ALUMNOS | SIILAS NIVEL INICIAL | MESAS NIVEL INICIAL | SILLAS PARA ALUMNOS | MESAS PARA ALUMNOS |
| 1 | ESCUELA BASICA N°4878 OÑONDIVEPA | 0015051 | 20 | 20 | 20 | 0 | 0 |
| Sargento Tomas Lombardo (Loma Pyta) 0986-544076 | |||||||
| 2 | TALLER DE EXPRESION INFANTIL (TEDIM) | 0014155 | 92 | 92 | 0 | 0 | 0 |
| Capitan Bueno y Capitan Villamayor 0981-874245 (Nimia Britez) | |||||||
| 3 | ESCUELA BASICA N° 176 DC1 ANDRES RODRIGUEZ | 0015048 | 130 | 30 | 30 | 120 | 120 |
| Dentro del predio de la Caballeria (a lado del Hospital San Jorge) 0982-176479 | |||||||
| 4 | COLEGIO NACIONAL EMD BERNARDINO CABALLERO | 0012158 | 80 | 0 | 0 | 80 | 80 |
| Avda. Eusebio Ayala (Bernardino Caballero) | |||||||
| 5 | COLEGIO NACIONAL EMD DR. FERNANDO DE LA MORA | 0012150 | 50 | 0 | 0 | 50 | 50 |
| Calle 1811 y 11 de Diciembre (Pinoza) 021-207586 | |||||||
| 6 | COLEGIO NACIONAL LAS RESIDENTAS | 0015034 | 50 | 0 | 0 | 50 | 50 |
| Grito de Ipiranga y Felix Trujillo 6069 (Zeballo Cue) | |||||||
| 7 | ESCUELA BASICA N° 263 CPTAN. MAURICIO J. TROCHE | 0015029 | 80 | 30 | 30 | 50 | 50 |
| Tte. Claudio Acosta 6939 y Rene Rios (Zeballos Cue) 021-276013 | |||||||
| 8 | COLEGIO NACIONAL EMD PABLO L. AVILA | 0014105 | 50 | 0 | 0 | 50 | 50 |
| Ybya y Pacuri (Barrio San Pablo) 021-500459/55 | |||||||
| 9 | ESCUELA BASICA 821 CNEL. FELIPE TOLEDO | 0015027 | 40 | 40 | 40 | 50 | 50 |
| Km 10 Ruta Transchaco (Botanico) 0983-209137 (Margareth Mendoza) | |||||||
| 10 | ESCUELA BASICA 300 MAESTRO HERMINIO GIMENEZ | 0014104 | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
| De la Victoria y Paso de Patria (Hipodromo) | |||||||
| 11 | ESCUELA BASICA 270 CARLOS A. LOPEZ | 0015006 | 95 | 25 | 25 | 70 | 70 |
| Avda. Gral. Gervasio Artigas y Tte. Espinola ( Virgen de Fatima) | |||||||
| 727 | 277 | 185 | 560 | 560 | |||
Para la presente contratación se pone a disposición los siguientes planos o diseños:
No aplica
El embalaje, la identificación y la documentación dentro y fuera de los paquetes serán como se indican a continuación:
No aplica
Las inspecciones y pruebas serán como se indica a continuación:
No aplica
El documento requerido para acreditar el cumplimiento contractual, será:
|
INDICADOR |
TIPO |
FECHA DE PRESENTACIÓN PREVISTA (se indica la fecha que debe presentar según la carta de invitación) |
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Nota de Remisión / Acta de recepción 1 |
Nota de Remisión / Acta de recepción 1 |
DICIEMBRE 2022 |
Según necesidad.
De manera a establecer indicadores de cumplimiento, a través del sistema de seguimiento de contratos, la convocante deberá determinar el tipo de documento que acredite el efectivo cumplimiento de la ejecución del contrato, así como planificar la cantidad de indicadores que deberán ser presentados durante la ejecución. Por lo tanto, la convocante en este apartado y de acuerdo al tipo de contratación de que se trate, deberá indicar el documento a ser comunicado a través del módulo de Seguimiento de Contratos y la cantidad de los mismos.
La Convocante adjudicará el contrato al oferente cuya oferta haya sido evaluada como la más baja y cumpla sustancialmente con los requisitos de la carta de invitación, siempre y cuando la convocante determine que el oferente está calificado para ejecutar el contrato satisfactoriamente.
1. La adjudicación en los procesos de contratación en los cuales se aplique la modalidad de contrato abierto, se efectuará por las cantidades o montos máximos solicitados en el llamado, sin que ello implique obligación de la convocante de requerir la provisión de esa cantidad o monto durante la vigencia del contrato, obligándose sí respecto de las cantidades o montos mínimos establecidos.
2. En caso de que la convocante no haya adquirido la cantidad o monto mínimo establecido, deberá consultar al proveedor si desea ampliarlo para el siguiente ejercicio fiscal, hasta cumplir el mínimo.
3. Al momento de adjudicar el contrato, la convocante se reserva el derecho a disminuir la cantidad de bienes requeridos, por razones de disponibilidad presupuestaria u otras razones debidamente justificadas. Estas variaciones no podrán alterar los precios unitarios u otros términos y condiciones de la oferta y de los documentos de la licitación.
En aquellos llamados en los cuales se aplique la modalidad de contrato abierto, cuando la convocante deba disminuir cantidades o montos a ser adjudicados, no podrá modificar el monto o las cantidades mínimas establecidas en las bases de la contratación.
La comunicación de la adjudicación a los oferentes será como sigue:
1. Dentro de los cinco (5) días corridos de haberse resuelto la adjudicación, la convocante comunicará a través del Sistema de Información de Contrataciones Públicas, copia del informe de evaluación y del acto administrativo de adjudicación, los cuales serán puestos a disposición pública en el referido sistema. Adicionalmente el sistema generará una notificación a los oferentes por los medios remotos de comunicación electrónica pertinentes, la cual será reglamentada por la DNCP.
2. En sustitución de la notificación a través del Sistema de Información de Contrataciones Públicas, las convocantes podrán dar a conocer la adjudicación por cédula de notificación a cada uno de los oferentes, acompañados de la copia íntegra del acto administrativo y del informe de evaluación. La no entrega del informe en ocasión de la notificación, suspende el plazo para formular protestas hasta tanto la convocante haga entrega de dicha copia al oferente solicitante.
3. En caso de la convocante opte por la notificación física a los oferentes participantes, deberá realizarse únicamente con el acuse de recibo y en el mismo con expresa mención de haber recibido el informe de evaluación y la resolución de adjudicación.
4. Las cancelaciones o declaraciones desiertas deberán ser notificadas a todos los oferentes, según el procedimiento indicado precedentemente.
5. Las notificaciones realizadas en virtud al contrato, deberán ser por escrito y dirigirse a la dirección indicada en el contrato.
Una vez notificado el resultado del proceso, el oferente tendrá la facultad de solicitar una audiencia a fin de que la convocante explique los fundamentos que motivan su decisión.
La solicitud de audiencia informativa no suspenderá ni interrumpirá el plazo para la interposición de protestas.
La misma deberá ser solicitada dentro de los dos (2) días hábiles siguientes en que el oferente haya tomado conocimiento de los términos del Informe de Evaluación de Ofertas.
La convocante deberá dar respuesta a dicha solicitud dentro de los dos (2) días hábiles de haberla recibido y realizar la audiencia en un plazo que no exceda de dos (2) días hábiles siguientes a la fecha de respuesta al oferente.
Luego de la notificación de adjudicación, el proveedor deberá presentar en el plazo establecido en las reglamentaciones vigentes, los documentos indicados en el presente apartado.
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2. Documentos. Consorcios |
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